رفع نیازهای آموزشی از مسیر مولدسازی اموال
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی از آمادگی کامل وزارت آموزش و پرورش برای رفع نیازهای آموزشی مناطق از طریق ظرفیتهای مولدسازی اموال خبر داد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز آذربایجان شرقی،احمد محمودزاده در نشست مشترکی که با فرماندار اسکو با هدف بررسی وضعیت و تعیین تکلیف زمینهای اوقافی آموزشی و فرهنگی شهرستان اسکو و همچنین بررسی راهکارهای توسعه فضاهای آموزشی برگزار شد با اشاره به حجم بالای ساختوساز در شهر جدید سهند بر ضرورت توسعه زیرساختها و فضاهای آموزشی در این شهر تاکید کرد.
وی گفت: بر اساس تکالیف قانونی در شهرهای جدید به ازای ساخت هر ۲۰۰ واحد مسکونی، پیمانکاران موظف به احداث یک باب مدرسه هستند تا نیازهای آموزشی ساکنان بهطور موثر تامین شود.
محمودزاده همچنین با تاکید بر اهمیت پرداخت به موقع سهم ۳ درصد عوارض شهرداریها به حساب آموزش و پرورش اظهار داشت:با توجه به کمبود امکانات و ضرورت گسترش فضاهای آموزشی و تحقق عدالت آموزشی واریز به موقع این سهم میتواند بسیاری از مشکلات موجود را برطرف کند.
وی از آمادگی کامل وزارت آموزش و پرورش برای رفع نیازهای آموزشی مناطق از طریق ظرفیتهای مولدسازی اموال خبر داد و افزود:یکی از اولویتهای جدی آموزش و پرورش، تبدیل به احسن کردن اموال و بهرهگیری از طرحهای مولدسازی است تا درآمد حاصل از این فرآیند مستقیماً صرف توسعه فضاها و تامین نیازهای آموزشی هر منطقه شود.
اسفندیار صادقی مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی نیز در این نشست با اشاره به درصد بالای سطح سواد در شهرستان اسکو این شاخص را بسترساز مناسبی برای ارتقای علم و دانش در منطقه و نیز عاملی موثر در تامین نیازهای علمی کشور دانست و بر ضرورت حفظ و تداوم این جایگاه تاکید کرد.
وی اردوگاه معلم اسکو را ظرفیتی ارزشمند برای میزبانی رویدادهای فرهنگی و علمی منطقه عنوان کرد و افزود:برای تحقق این امر و تقویت نقش اردوگاه لازم است بازسازی، ساماندهی و تجهیز واحدهای اداری آن در دستور کار قرار گیرد تا این مجموعه فرهنگی به اردوگاهی در سطح ملی و کشوری تبدیل شود.
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی بر لزوم تعیین تکلیف عرصه و اعیان کانون فرهنگی و تربیتی فجر اسکو توسط اداره اوقاف و آموزش و پرورش اسکو در اسرع وقت تاکید کرد.
صادقی اظهار داشت: با مشخص شدن وضعیت مالکیت و رفع مشکل موجود میتوان از ظرفیت این کانون به شکل مطلوب بهرهبرداری کرده و آن را در خدمت دانشآموزان، اولیا و مربیان قرار داد.
وی با تاکید بر ضرورت بازنگری در چارت اداری آموزش و پرورش شهرستان اسکو گفت:با توجه به افزایش روزافزون جمعیت دانشآموزی به دلیل توسعه مساکن مهر و طرح اقدام ملی مسکن در شهر سهند، ارتقای چارت اداری آموزش و پرورش شهرستان اسکو باعث بهبود سطح خدماترسانی به دانشآموزان و مردم خواهد شد.
وی بر اهتمام ویژه دولت بر آموزش و پرورش تاکید کرد و افزود:توسعه فضاهای آموزشی در اولویت دولت چهاردهم قرار دارد و در این راستا ۱۳۲۲ کلاس درس تا مهر ماه ۱۴۰۵ در آذربایجان شرقی تحویل آموزش و پرورش خواهد شد.
وی گفت:۲۰ طرح مولد سازی در آموزش و پرورش این استان مطرح شده که اگر به تصویب نهایی برسد باعث تحول شگرفی در آموزش و پرورش و رفع مشکلات و نواقص موجود آموزشی خواهد شد.
محمد باقر آقایی فرماندار شهرستان اسکو هم بر ضرورت تقویت نیروی انسانی برای پاسخگویی به نیازهای کشور تاکید کرد و گفت: تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد بر عهده آموزش و پرورش است و لازم است با ارتقای جایگاه این نهاد، در مسیر تامین و پرورش سرمایه انسانی کارآمد گام برداریم.
وی با اشاره به بلاتکلیفی مدیریتی کانون فرهنگی و تربیتی فجر اسکو خواستار بررسی وضعیت عرصه و اعیان این مجموعه میان آموزش و پرورش و اداره اوقاف و امور خیریه شد و بر لزوم بهرهبرداری مطلوب از این ظرفیت فرهنگی تاکید کرد.
فرماندار اسکو همچنین با بیان توجه ویژه دولت چهاردهم به توسعه عدالت آموزشی این موضوع را از ملزومات توسعه کشور دانست و افزود: سهم شهرستان اسکو در این راستا احداث ۷ باب مدرسه تعیین شده بود که خوشبختانه این تعداد نه تنها تکمیل شد بلکه به ۱۱ واحد آموزشی افزایش یافته است.
گفتنی است در ادامه شرکت در جلسات شورای آموزش و پرورش شهرستان اسکو و منطقه ایلخچی، معاون وزیر آموزش و پرورش و فرماندار شهرستان اسکو به همراه کارشناسان آموزش و پرورش، از وضعیت فیزیکی و عمرانی کانون فرهنگی و تربیتی فجر و تفرجگاه دانش آموزی اسکو و مدرسه کلنگی ایلخچی بازدید کردند.